Tôn trọng là một phạm trù tương tác xã hội, thể hiện sự tôn trọng đối với sự công nhận phẩm giá cá nhân của cá nhân. Khái niệm tôn trọng dựa trên noma của đạo đức, đạo đức, văn hóa nói chung và sự khoan dung, và được thể hiện không chỉ ở mức độ trách nhiệm, mà còn là động lực bên trong.

Khái niệm này khá khó để mô tả với một vài từ, vì nó có nhiều mặt và thành phần. Tổ hợp này bao gồm mức độ công bằng và bình đẳng của tất cả mọi người, và các điều khoản này ở nhiều quốc gia được tuyên bố hợp pháp và có giá trị toàn cầu.

Thái độ chu đáo với cảm xúc và mong muốn của một người, sự khoan dung đối với việc thực hiện các nhu cầu nội bộ cũng là một phần của biểu hiện của sự tôn trọng trong giao tiếp xã hội. Khái niệm này gần với giáo dục và đó là một phần của nó thực hiện sự khiêm tốn và tinh tế của chính mình trong việc đối xử với người khác.

Nó là gì

Tùy thuộc vào hình cầu nơi khái niệm này được sử dụng, nó có một số chỉnh sửa. Vì vậy, trong y học và tâm lý học, sự tôn trọng liên quan đến một thái độ nhất định đối với khách hàng, ngụ ý chấp nhận hoàn toàn và không phán xét các đặc điểm của cuộc sống, thế giới quan, địa vị xã hội và mong muốn cá nhân. Không can thiệp vào cách khắc phục tâm lý để khắc phục rắc rối hoặc vấn đề, mặc dù thực tế có thể đưa ra các khuyến nghị về mặt y tế, nhưng bác sĩ phải hiểu rằng sự lựa chọn theo dõi cuối cùng vẫn thuộc về bệnh nhân.

Trong công tác xã hội, sự tôn trọng ngụ ý đối xử bình đẳng, bất kể địa vị. Tôn trọng người lớn tuổi, trẻ em, người vô gia cư hoặc tỷ phú nên ở cùng cấp độ. Đó là sự hiểu biết xã hội về thuật ngữ này gần nhất với nhận thức hàng ngày và giải thích nội tâm về sự tôn trọng.

Vì sự tôn trọng được công nhận là một chuẩn mực xã hội chung và sự hiện diện của nó là một yếu tố cần thiết của xã hội ở cấp độ nhân văn, nên khái niệm và quy định của loại tương tác này được quy định trong luật. Ở cấp độ rộng nhất, nó bao hàm sự công nhận tự do, toàn vẹn lãnh thổ và vị trí bình đẳng của nhà nước trong số tất cả các quốc gia khác trên thế giới. Quyền cá nhân của người được đối xử tôn trọng đàng hoàng được quy định trong luật pháp của mỗi tiểu bang và đảm bảo sự hỗ trợ và bảo vệ sự tồn tại thoải mái, an toàn về mặt tâm lý, cung cấp hình phạt cho những người vi phạm. Bạn có thể tìm thấy tất cả các quy định pháp lý trong danh mục về bảo vệ danh dự và nhân phẩm của con người.

Ở cấp độ tương tác, sự tôn trọng xuất hiện trong quá trình giáo dục, vì nó là một chuẩn mực xã hội bên ngoài, hơi giả tạo, tuy nhiên, giúp điều chỉnh nhiều sự khác biệt. Đây không phải là một phẩm chất bẩm sinh, vì vậy trẻ em, những người lớn lên ngoài xã hội hoặc trong xã hội có trình độ văn hóa thấp, không thể thể hiện sự tôn trọng đối với người khác do thiếu các ví dụ về nội tâm hóa của chiến lược hành vi này.

Để củng cố một dòng hành vi tôn trọng có thể bằng các lệnh cấm nghiêm ngặt, sử dụng ý chí và tuân theo các quy tắc quy định. Tuy nhiên, không thể chuẩn bị một danh sách các phản ứng tôn trọng chính xác cho tất cả các dịp, mà về bản chất, làm cho sự tôn trọng trở thành một hành động thích ứng sáng tạo. Đây là nhu cầu lắng nghe người đối thoại, để nhận thấy một cách tinh tế nhu cầu phản ứng của anh ta. Khả năng đóng chủ đề khó chịu kịp thời, thay đổi định dạng tương tác - tất cả đều là những khoảnh khắc tôn trọng đối thủ, đòi hỏi sự chú ý và điều chỉnh đồng cảm.

Là một phần của giáo dục đạo đức, sự tôn trọng có các quy tắc biểu hiện riêng: công bằng, bình đẳng, quan tâm chân thành và thực tế trong các biểu hiện của người khác. Đồng thời, sự vắng mặt hoàn toàn của những khoảnh khắc bắt buộc thao túng hoặc giáo dục cứng nhắc là cần thiết. Làm thế nào mọi người có thể đàm phán về các điều khoản bình đẳng ngụ ý việc sử dụng tích cực các cuộc đối thoại và tìm giải pháp thỏa hiệp trong các tranh chấp.

Thiếu tôn trọng có thể chỉ ra một quá trình giáo dục bị bỏ bê, lòng tự trọng không đầy đủ. Trong trường hợp nghiêm trọng hơn, nếu một người đã thay đổi để trở nên tồi tệ hơn, sự tồn tại của các bệnh lý tâm thần kèm theo sự vi phạm tương tác xã hội có thể được đặt câu hỏi.

Những chuẩn mực của xã hội

Các chuẩn mực xã hội cơ bản liên quan đến việc thể hiện sự tôn trọng được giảm xuống theo sự tuân thủ pháp luật và các quy tắc nhất định, không được tuyên bố. Ưu tiên của họ là sự quan tâm đến người khác, có thể so sánh với mối quan tâm nghiên cứu. Điều này là do thực tế là chỉ sau khi nghiên cứu kỹ về tính cách và tính cách của một người, cuối cùng, người ta mới có thể hiểu được hành vi nào không ảnh hưởng đến phẩm giá của anh ta, sẽ góp phần phát triển và sẽ loại bỏ sự kiêu ngạo và nhượng bộ.

Cho đến khi đạt được sự hiểu biết về người đối thoại, cần phải tính đến các quy tắc cổ điển của nghi thức, để thể hiện thái độ của họ theo cách tích cực. Sự tôn trọng được thể hiện trong lòng biết ơn và lòng biết ơn không chỉ liên quan đến những lĩnh vực mà bạn trực tiếp tìm kiếm sự giúp đỡ, mà còn cho bất kỳ liên hệ nào. Nếu bạn bị giữ cửa hoặc người bán giúp bạn chọn sản phẩm - không quan trọng hoạt động này là do nhiệm vụ chuyên môn của họ, lòng biết ơn bày tỏ sự tôn trọng.

Các quy tắc ngụ ý cung cấp sự chú ý, thể hiện trong những lời khen có liên quan, không có mầm bệnh và tâng bốc, chúc mừng ngày chính thức. Trong cách trình bày của mọi người với nhau, một số quy tắc nghi thức nhất định được áp dụng và được hướng dẫn bởi họ, bạn có thể tránh các lựa chọn cho sự thiếu tôn trọng. Ngoài ra còn có một cấu trúc quy định nhất định liên quan đến những người có vị trí cao hơn. Nó bao gồm sự vắng mặt của sự thay đổi, loại trừ thô tục, tăng tiếng nói, nên trả lời những lời chỉ trích bằng sự đệ trình, để cảm ơn sự hỗ trợ được cung cấp.

Sự tôn trọng trong mối quan hệ của vợ và chồng được coi là ưu tiên hàng đầu. Trong nhiều truyền thống, hôn nhân có thể trong trường hợp không có tình yêu, nhưng được loại trừ trong trường hợp không có sự tôn trọng. Đồng thời, không loại trừ tình huống ngược lại, điều này cũng phụ thuộc vào những khoảnh khắc văn hóa. Vì vậy, các nước phương đông nổi tiếng vì thái độ của họ đối với phụ nữ, nơi cô ấy có thể có tất cả lợi ích vật chất, nhận được sự chú ý rất lớn, nhưng đồng thời không bao giờ có thể so sánh với một người đàn ông có địa vị. Vị trí của phụ nữ không bằng nhau, mà chỉ đề cập đến những thứ và mua lại, trong đó đòi hỏi một thái độ thích hợp và thiếu tôn trọng. Châu Âu nổi bật bởi mong muốn có vị trí bình đẳng, giữ vững quyền và tự do, và theo đó, trong ngành công nghiệp hôn nhân, người ta có thể nói về sự tôn trọng. Nhược điểm là thường người châu Âu phải chịu phần nhạy cảm, bị chặn bởi nhiều chuẩn mực xã hội.

Một cách riêng biệt, đáng chú ý các quy tắc tôn trọng tuổi, bởi vì trong hầu hết các nền văn hóa, nó được cấy ghép và thậm chí đòi hỏi một thái độ thích hợp với những người lớn tuổi. Trường hợp tuổi được tôn kính trong tất cả các biểu hiện của nó, từ chuyển đổi sang hành vi (mang túi, làm phòng). Tuy nhiên, các vấn đề nằm ở phía bên kia của tiêu chí độ tuổi - tôn trọng trẻ em, thực tế vắng mặt và không được quy định dưới bất kỳ hình thức nào. Đó là lý do tại sao hầu hết họ đối xử với họ hạ mình, cho phép họ làm giảm phẩm giá, vi phạm ranh giới của cá nhân. Cần phải hiểu rằng trẻ em không chỉ là những người có cá tính đầy đủ, mà cả những người, đã tiếp thu một thái độ thiếu tôn trọng đối với bản thân, sẽ lan rộng hơn nữa.

Nuôi dưỡng chất lượng này

Tôn trọng không phải là một phẩm chất cá nhân bẩm sinh, thể loại này có cơ hội được phát triển ở mức độ cao tùy thuộc vào môi trường xã hội. Vì vậy, được nuôi dưỡng trong một gia đình thông minh, nơi mọi chuẩn mực về nghi thức và đạo đức được mọi người quan sát ban đầu, đứa trẻ tự động áp dụng mô hình tương tác này. Dường như mọi thứ xảy ra độc lập và ban đầu ai đó thể hiện sự tôn trọng với mọi người, và người kia không thể làm chủ được mức độ xã hội tối thiểu.

Không chỉ gia đình, mà cả xã hội bao quanh đứa trẻ cũng có ảnh hưởng rất lớn. Nhiều quy tắc tương tác được dạy ở trường, thấm nhuần các phản ứng thích hợp. Chúng bao gồm các quy tắc chính thức theo đó tương tác với người lớn tuổi được xây dựng. Một giáo viên tiểu học, khi đối mặt với trẻ mới, luôn đánh giá mức độ phát triển ban đầu của các kỹ năng xã hội của mỗi người, theo đó quá trình giáo dục được xây dựng trong tương lai. Nó cũng đánh giá tình trạng xã hội chung của gia đình và sự phát triển chung của người thân, khả năng đạt được một con đường chung trong sự giáo dục của họ với họ.

Ngoài một ví dụ cá nhân, các mẹo được sử dụng trong việc điều chỉnh hành vi. Với những đứa trẻ ban đầu không biết cách thể hiện sự tôn trọng, trong giai đoạn đầu, các biện pháp cấm đoán và kiểm duyệt khá khắc nghiệt là có thể. Đối với những người đã thành thạo các chỉ tiêu, nhưng nó chỉ yêu cầu tăng mức độ hoặc giảm giá trị và phân định các biểu hiện, lời khuyên và chỉnh sửa mềm là có thể. Nếu giáo dục được tiến hành cho một nhóm người, thì tốt nhất là sử dụng các ví dụ, câu chuyện, phim và sách có nội dung phù hợp. Trẻ em khá linh hoạt và nhanh chóng tiếp thu thông tin từ thế giới bên ngoài, theo như người lớn quan tâm, điểm quan trọng không phải là định hướng giáo dục, mà là tạo ra động lực để thay đổi. Một quá trình điều chỉnh hơn nữa là có thể nhờ đọc tài liệu về các tiêu chuẩn được chấp nhận, cũng như tham quan các địa điểm với xã hội tương ứng.